L'éducation ouvre la porte à la collaboration avec les écoles maternelles dans le projet scolaire de deux ans
Trois semaines après avoir commencé à Dénia projet pilote lancé par la scolarisation des enfants Generalitat Valenciana deux ans dans deux salles de classe de la ville, le directeur de la politique d'éducation, Jaume Fullana, il a laissé la porte ouverte à un avenir collaboration avec les enfants des écoles du projet.
Selon Fullana, il y a eu de nombreuses plates-formes qui ont rencontré le ministre de l'Éducation pour exprimer leurs préoccupations. «No se trata de ir ‘en contra de’, sino de ofrecer una posibilidad que hasta el momento no existía».
Directeur de la politique éducative a reconnu que «se están haciendo muy buenas prácticas en escuelas infantiles y centros educativos, y lo que queremos es que estas buenas prácticas se visualicen de una vez y se extiendan».
Tout en reconnaissant que aujourd'hui ne sait pas comment sera l'extension de ce projet, qui devrait durer jusqu'à ce que les étudiants actuels à l'âge classe deux ans de cinq ans, Fullana a souligné que l'avenir «tendremos que contar con las infraestructuras de cada municipio. Tenemos que saber cuál es el mapa de recursos de cada municipio para poder realizar la extensión adecuadamente». Le directeur a dit «se puede contar con aulas de las guarderías y con las escuelas municipales».
Ces déclarations ont été faites lors de la visite était les deux salles de classe de l'école deux ans qui ont été créés dans les écoles pour Vessanes et Cervantes concoer de première main l'exploitation pendant les premiers jours.
il est pour le ministère de l'Education a «pilotaje científico» qui fournira des données sur l'indice socio-économique des familles des élèves à l'école et sur l'incidence de la scolarisation des enfants de 2 ans pour «de acabar con modelos y contramodelos educativos implantados en función de los resultados electorales». Cette expérimentation ne sera pas la fin de cette année, mais son impact peut être évalué lorsque les élèves participants complètent le cycle de l'éducation de la petite enfance.
