L'apprentissage précoce, la stimulation précoce ou une intervention précoce est un groupe de techniques pour développer les compétences et les capacités des enfants dans la petite enfance.
Il est le groupe de techniques pédagogiques spéciaux utilisés chez les enfants entre la naissance et six ans de vie pour corriger des troubles du développement réels ou potentiels, ou de promouvoir les capacités compensatoires. Les interventions à l'échelle mondiale contemplent l'enfant et les programmes sont élaborés en tenant compte à la fois l'individu et de la famille et l'environnement social qui l'entoure.
programmes d'apprentissage précoce aident les enfants dans leur développement. Ils fournissent des mesures appropriées pour améliorer, dans la mesure du possible les niveaux dans les différentes activités maturationnels zones. Et aussi aider les parents et toute la famille pour pouvoir se rapporter à l'enfant de la meilleure façon possible, les aider à adapter à la nouvelle situation et leur fournir le soutien nécessaire pour éduquer votre enfant.
Les parents doivent donner beaucoup d'amour, de soins et doivent être reconnus et valorisés à la fois au sein de leurs familles et dans le soutien de la société.
Le but ultime devient l'enfant acquiert les étapes progressives de développement des plus appropriés et correcte que possible, avec un délai minimum par rapport aux progrès réalisés par les enfants sans difficultés. Tout cela dans la mesure des possibilités de l'enfant et sa famille.
En outre, la stimulation précoce vise à normaliser les modes de vie, à éveiller l’intérêt pour les événements de la vie et à promouvoir l’autonomie du sujet et à atteindre un niveau socio-éducatif acceptable.
Le travail doit être amusant pour l'enfant, en suivant les rythmes qui le marquent, et ayant foi en ses possibilités.
Qui est-il dirigé la stimulation précoce (ET)?
Programme de stimulation précoce, sont idéales pour les enfants avec et sans problèmes. Dans les deux cas, ils fournissent des activités appropriées afin d'améliorer, dans la mesure du possible, leurs niveaux maturationnels dans différents domaines.
ET a un aspect préventif, car il évite les problèmes potentiels ou d'essayer de ralentir la détérioration progressive des niveaux de développement, ce qui empêche les enfants montrent des changements dans divers aspects du développement (solutions pequesmagicos SL)
Renseignez-vous sur notre programme de prévention et de traitement des problèmes dans le développement des enfants en stimulant TÔT dans notre centre de santé reconnu par le Ministère de la santé, Emotica, Espai de Benestar (tfn.639 647 656 ou veroemotica@hotmail.com )
