Deux professeurs de Colegio Paidos se sont rendus en Slovénie pour participer à une réunion transnationale, dans le cadre du projet européen ERAMUS + VleaRning qui coordonne l’école Dianense.
L'objectif principal de la même chose est de mettre en œuvre la réalité virtuelle et augmentée dans les salles de classe afin que les étudiants soient les protagonistes d'un apprentissage plus significatif et plus motivant. La réunion a eu lieu pendant les journées 10 et 11 du mois de mai à Ljubljana, au cours desquelles des enseignants de chacun des partenaires partenaires (Finlande, Angleterre et Slovénie) participant à cette initiative se sont rencontrés. Deux représentants de l'Institut technologique du jouet d'IBI ont également assisté à la visite de la capitale slovène.
La réunion a servi à examiner le développement du projet, permettant aux personnes présentes de savoir comment chaque école met en œuvre la réalité augmentée et la réalité virtuelle dans le processus enseignement-apprentissage. En outre, les lignes de travail qui seront suivies au cours des prochains mois jusqu'en septembre de cette année ont été définies. Les élèves de toutes les écoles de VleaRning se rendront en Finlande pour partager le travail effectué.
Ce projet Erasmus Plus est une excellente occasion de connaître l'Europe, les différents systèmes éducatifs, d'interagir avec des jeunes d'autres pays et cultures et, surtout, de continuer à apprendre une expérience enrichissante et motivante pour les enseignants et les étudiants. Paidos parie toujours sur l'Europe.
